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      安徽省蚌埠第二實驗學校教育集團

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      安徽省蚌埠第二實驗小學簡介

      2011-4-27 15:37| 發布者: 宋昱| 查看: 50049| 評論: 0

      摘要: 安徽省蚌埠第二實驗小學簡介 安徽省蚌埠第二實驗小學,建于1964年,2004年,遷至興業街369號,占地約50畝,建有階梯教室、報告廳、舞蹈房、電腦室、實驗室、圖書室、室內體育館、室外運動場、網球場;現有54個教學 ...

      安徽省蚌埠第二實驗小學簡介

          安徽省蚌埠第二實驗小學,建于1964年,2004年遷至興業街369號,占地約50畝,建有階梯教室、報告廳、舞蹈房、電腦室、實驗室、圖書室、室內體育館、室外運動場等;現有60個教學班,在校學生3200 余人,教職工近200人。19957月,學校被原省教委授予安徽省首批實驗小學,先后被評為市文明單位標兵、國家級語言文字規范化示范學校、少年科學院一級分院、青年文明號 、全國做一個有道德的人聯系點、全國紅旗大隊稱號、全國優秀少兒藝術教學基地、全國中小學棋類教學課題研究實驗基地、全國綠色影院實驗學校、全國百佳優秀校園電視臺、少先隊被評為全國雛鷹大隊、安徽省綠色學校、省未成年人思想道德建設示范學校、安徽省體育傳統項目學校,省級現代教育技術實驗學校,省數字化校園示范學校、安徽省“教育信息化”試點學校、安徽省首批“基于微課的翻轉課堂”項目實驗校。

          走進蚌埠第二實驗小學,你會深切地感受到這里濃郁的育人氛圍,嗅到她撲鼻的芳香,感受到她的包容與和諧。二實小幽雅的校園環境令人沉醉流連,如穿行在書林畫卷之中。特別是在遷入新校區后,學校抓住機遇,在上級領導和社會各界人士的悉心關懷下,積極籌措資金,大規模進行學校建設。學校先后建成功能完善的校園網、閉路電視系統、電子監控系統等現代信息技術系統;2008年起,學校購置了百余臺筆記本電腦,教師人手一臺,授課全部實現了多媒體教學。我校在全省范圍內率先步入現代化教學軌道。如今的蚌埠第二實驗小學,已經擁有了省內一流的辦學條件,擁有了良好的人文環境,為學生的全面發展奠定了堅實的基礎。在一代代二實小人的奮力拼搏下,學校已成為眾多學生帶著圓夢情結抒寫人生傳奇的神圣殿堂。

          二實小的發展,與學校數十年積淀而成的深刻的教育思想和豐厚的文化底蘊分不開的,更是當代二實小人秉承傳統、兢兢業業、執著追求的結果。領導班子堅持高起點規劃,高標準建設,高質量達標的發展思路,狠抓過程管理,注重細節養成,在生動的管理實踐中,使學校管理工作更加民主、科學、高效。學校始終秉承讓教師成為學生崇拜的偶像,讓課堂成為學生向往的地方,讓學校成為學生成長的天堂的辦學思想。堅持人文管理和制度管理有機統一,力求實現和諧教育這一最高理想。

          二實小人深刻地認識到:教師是教育事業發展的第一資源,教師素質的高低直接決定著學校的興衰成敗。學校以建設學習型校園為目標,全力打造學習型、專家型的教師隊伍。通過開展拜師學技練功活動,實施榜樣帶動,推廣反思性教學,推進教育科研等方式,依托眾多國家級省級科研課題,構建了學堂搭臺、研訓互動的教師研修模式,在實踐探索中,構建了具有二實小特色的課堂教學模式,有力地促進了教師隊伍素質的整體提高。學校教研組、年級組活動是校本研修的重要載體,是提高教師素養的重要途徑。各教研組、年級組在進行研討時嚴格遵循 集中討論——資源共享——個人微調的原則,做到了既充分發揮教師的合作勞動精神又尊重了教師的個性特點。

          經過艱苦砥礪和鍛造,學校鑄就了一支師德高尚、業務精良、銳意進取、甘于奉獻的干部教師隊伍。他們以教書育人為生命,雖嘔心瀝血,卻衣帶漸寬終不悔!他們以先進的教育理念,一流的教學業績,使二實小一步步走向輝煌!該校的教師群體師德高尚,教藝精湛。其中小學高級教師91名,中學高級教師6名,特級教師1名,省教壇新星7名,市教壇新星11名,市學科帶頭人6名,市骨干教師4名。 教師的業務精、能力強,曾有3位語文教師、1位數學教師代表安徽省參加了全國小學語文、數學課堂教學競賽,均取得了優異成績。

          近年來,學校對語文學科進行備課與教案書寫改革的科研課題研究;數學學科進行自主學習的探索;美術學科進行繪畫中的制作,動手做的繪畫的研究,音樂學科進行欣賞課教學的研究,信息技術學科開展了校園網與校本課程開發相互支持的課題研究。同時,學校十分重視校本課程建設,充分結合本校師資優勢和學生特點,自主開發了一系列校本課程,如:語文學科《經典閱讀》、數學學科《智力沖浪》、英語學科《快快樂樂學英語》、體育學科《天天羽毛球》等,投入使用后深受廣大學生和家長的好評,部分學科的校本教材目前已在全區推廣使用。

          特色就是個性,特色就是品牌。這里,是展示才華的舞臺,這里,是放飛夢想的驛站。作為全國德育先進學校,二實小始終堅持以德育工作為首的工作思路,不斷探索和完善德育工作新途徑,形成頗具特色的德育工作新模式。多年來,學校一直堅持以讓每個學生都獲得成功為育人目標。在常規管理工作方面,學校開展了內容豐富、形式多樣的德育教育活動,如國旗下演講、主題班隊會、校園之星評選、校園小記者、環保小衛士、班干部培訓等。這些活動,不僅豐富了我校校園文化生活,而且促進了學生優良品德的形成。學校還邀請童話大王鄭淵潔、著名兒童作家桑曉娜、全國知名家庭教育專家鄭偉老師、知心媽媽牛琳等來校進行講座,20098月學校召開的《知父母愛,感父母恩》主題隊會課作為安徽省唯一的德育示范課被安徽省教育廳選送到中國教育電視臺空中課堂欄目播出,并獲得了一等獎。

          為了培養學生主動參與、樂于探究、勤于動手的好習慣,提高學生的科學素養,學校每年均舉行一次科技藝術節,積極參加區、市、省組織的科技創新大賽,特別是我校機器人足球項目和電子制作活動連年獲省市一等獎,我校校園電視臺制作的電視片多次在中央電教館組織的評比中榮獲金獎,科技創新教育碩果累累!2008年暑假,我校成功地承辦了全省中小學生航空模型、航海模型、機器人、智能車、電子制作比賽。

          學校與新加坡名校安德遜小學已實現了3次對接互訪,雙方一直在不間斷地進行教育交流。交流中師生拓展了視野,對教師的教學思想有很大的影響。近兩年慕名而來訪問交流的外賓更是希望通過二實小了解中國教育的最新動態。如:英國坦姆賽德市議員在訪問蚌埠期間特別要求安排時間來?疾;美國麥市學監更是深入學校的考試現場,體會中國小學生的學?荚嚽闆r;201010月王校長應邀出訪美國進行教育交流活動。這種請進來,走出去的辦學理念使得二實小在社會上的知名度進一步提升,為創建品牌學校奠定了良好的基礎。

          學校全面推進素質教育,積極開展各類文體活動,在藝術、體育、科技教育等方面已經形成鮮明的特色。近年來,二實小運動隊參加市、區體育比賽均取得優異成績。特別值得一提的是,乒乓球、 三棋是二實小的傳統優勢項目,乒乓球選手中多人次榮獲市小學生乒乓球賽冠軍,三棋項目更為突出,出現過許多全國冠軍。 全國青少年棋院落戶我校是對這些榮譽的最好佐證。在近幾年的區、市、省中小學生藝術節和風采大賽中,學校多次榮獲大獎。在書法、漫畫、征文、演講等比賽中,獲獎等級、數量均為全市第一。在蚌埠市未來之星才藝展示大賽上,過半數的選手來之我校。器樂舞蹈《同在藍天下》,獲市、省少兒文藝匯演一等獎,同時該舞蹈還被安徽省邀請參加建國五十年大慶,及全省教育工作會議演出,受到省和各地市領導的贊揚。創作編排的器樂舞蹈《我和小樹齊長大》,在市、省少兒文藝匯演中,再次奪魁,并參加中央教育科學研究所德育研究中心主辦的《春到校園》全國第二屆德育迎春文藝聯歡會的演出,獲特等獎。2008年編排的舞蹈《校園京韻》進京匯報演出獲得金獎,同年該節目榮獲全國小荷風采舞蹈大賽最高獎項小荷之星獎。

          在學校的教育下,二實小的學生取得的成績舉不勝舉:榮獲宋慶齡獎學金的游泳健將董寅寅;在日本柴可夫音樂節上獨領風騷的倪濤;世界技巧冠軍劉瀚;全國電視書法大賽金獎獲得者張璐;光榮出席全國第四屆少代會并受到黨和國家領導人親切接見的施婧逸;2008年,余路同學作為安徽省的唯一候選人,榮獲宋慶齡獎學金;2010年,周燦陽同學代表蚌埠市出席全國第六少代會;并受到胡錦濤總書記的親切接見。

          光陰荏苒,歲月流逝,幾十年耕耘,幾十年拼搏,有佳績迭創,有累累碩果,有俊彥紛涌,也有困難坎坷。輝煌與榮譽屬于過去,團結務實的二實小人正齊心協力、開拓進取,用自己的智慧和汗水鑄就今日的教育品牌。隨著學校東校區的破土動工,南校區的籌備規劃,我們完全有理由相信,充滿無窮活力和魅力的蚌埠第二實驗小學,必將承載著深厚文化與歷代教職工的宏偉夢想,乘風破浪,揚帆遠航,駛向更加燦爛輝煌的明天!

       

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